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内容简介
一个人如果停止思考，就失去身而为人的资格
一个国家如果放弃哲学，就放弃了成就伟大的条件
《法国高中生哲学读本》系列是翻译自法国高中的哲学教科书，中译本分为五册出版，主题分别为：政治、道德、主体、文化、理性与真实，其中又以主体哲学为核心。
主体是「思考的存在，是感知的基础，也是行动的起源」。（第三册）由此出发，我们将发现：
──我们是认识的主体，我们会意识到自己理性能力的限制，而追问：我能知道什么？如何区别真与假？（第五册）
──我们是道德的主体，我们要追问：我应该做什么？什么是善？什么又是恶（第二册）
──我们是政治行动的主体，我们可以期望什么？这里要问：国家的角色是什么？公民的角色又是什么？（第一册）
──我们所在的共同体是一个文化主体，我们如何理解所属共同体的语言、艺术、宗教与历史？如何与不同于自身的文化交往共处？（第四册）
出版《法国高中生哲学读本》，并不意味着我们主张将法国的哲学教育「移植」、「照搬」到台湾来，而应该是一种文化视野的参照。「原来别人是这样做的……，那么我们台湾可以怎么做？」这才是我们想问的问题。
第六章历史
《法国高中生哲学读本5：人认识到的实在是否受限于自身？──探索真实的哲学之路》
第一章理性与真实
第二章理论与经验／论证
第三章诠释
第四章生命╱物质与心灵（精神）
第五章真理[1]
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